家長都希望自己的孩子聰明，招人喜歡，當然前期的教育是必不可少的，可以從培養(yǎng)寶寶創(chuàng)造性思維開始，那么具體應做到哪些方面呢？

0－7歲是腦神經(jīng)網(wǎng)絡建構期，孩子對五感官所接觸到的事物產(chǎn)生不同的反應，并在腦部建立相應的突觸，接觸體驗的事物越多，大腦突觸就會生長得越密集，孩子就有越強的認知能力和學習能力。

前期可讓寶寶多多學習畫畫，或者玩些小游戲之類的，當寶寶畫畫的時候，家長應允許寶寶隨便畫，不給他們過多的約束，鼓勵孩子想的越多越好，無形之中都會激發(fā)孩子的想象力。

創(chuàng)造思維有兩點是需要我們關注的，一點是一個人的發(fā)散思維能力，其實家長在家庭當中可以有很多機會去激發(fā)孩子的發(fā)散，這種發(fā)散剛開始可以邊界很少可以是無邊界的發(fā)散，逐漸增加一些邊界增加發(fā)散的難度。在發(fā)散能力培養(yǎng)的過程當中我們也需要注意，對于孩子來講符號方面的發(fā)散能力、圖形方面的發(fā)散能力和語意方面的發(fā)散能力會不同，在教育過程當中盡可能在不同的思考內(nèi)容上讓孩子進行發(fā)散。

鼓勵孩子多多提問，探索也很重要，創(chuàng)造性思維從某種意思上說是一種異想天開，并非都很符合邏輯。

不用對孩子要求很多，家長要正確引導，當然也不要求孩子成“神童”什么的，適當就好。